Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου στις 2 Απριλίου, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν ποικίλες δράσεις με στόχο την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας και την καλλιέργεια της δημιουργικής έκφρασης των μαθητών και μαθητριών.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης ήρθαν σε επαφή με το εικονογραφημένο παραμύθι «Ένα γουρούνι… με ταλέντο» της Λήδας Βαρβαρούση. Πρόκειται για μια ευρηματική ιστορία που διαδραματίζεται σε μια φάρμα όπου τα ζώα ζουν ανέμελα, με τα γουρούνια να παραμένουν αδρανή μέσα στη λάσπη τους. Ωστόσο, ένα από αυτά διαφοροποιείται, καθώς αμφισβητεί τη χρησιμότητα της λάσπης ως κάτι περισσότερο από απλή τροφή. Με δημιουργική διάθεση και φαντασία, αξιοποιεί τη λάσπη για να κατασκευάσει διάφορα αντικείμενα, αναδεικνύοντας έτσι την αξία της πρωτοβουλίας, της καινοτομίας και της δημιουργικής σκέψης.
Μετά την ανάγνωση και επεξεργασία του παραμυθιού, οι μαθητές και οι μαθήτριες προχώρησαν στη δημιουργία αφίσας εμπνευσμένης από το έργο, ενώ παράλληλα αποτύπωσαν εικαστικά στιγμιότυπα που τους έκαναν ιδιαίτερη εντύπωση, εκφράζοντας τις προσωπικές τους εντυπώσεις και συναισθήματα.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ και της Ε΄ τάξης συμμετείχαν επίσης ενεργά στον εορτασμό, δημιουργώντας πρωτότυπους σελιδοδείκτες. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, είχαν την ευκαιρία να συνδέσουν τη δημιουργικότητα με την ανάγνωση, ενισχύοντας τη σχέση τους με το βιβλίο ως πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας.
Οι δράσεις αυτές συνέβαλαν ουσιαστικά στην προώθηση της αναγνωστικής κουλτούρας και στην ανάδειξη της σημασίας του παιδικού βιβλίου στη μαθησιακή και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών.